miércoles, 26 de junio de 2013

LIBRO DO CADRADO

NESTE 2º TRIMESTRE ESTAMOS CO CADRADO.
1º  NA ASAMBLEA UNHA CONVERSA DE IDEAS PREVIAS, SOBRE O QUE PARA OS NENOS E NENAS É UN CADRADO.

            CUADRADO
IDEAS PREVIAS:
MERCEDES:QUE CREEIS QUE ES UN CUADRADO?
ZOE: “UNA CAJA DE JUEGOS”
GABRIEL: “ LA PUERTA DE UN SÓTANO”
MERCEDES: LES ENSEÑO UN CÍRCULO
TODOS: “ NOOOO, ESO ES UN CÍRCULO, ESO ES TRAMPA.”
IAGO: “ É ASÍ” ( DIBUJA UN CUADRADO EN EL AIRE.)
MERCEDES: IAGO HAZLO EN LA PIZARRA.
MERCEDES: ENTONCES EL CUADRADO TIENE LADOS?
IAGO:” SI MIRA, TEN: UN, DOUS, TRES E CATRO.”
MERCEDES : ENSEÑO UN RECTÁNGULO, ENTONCES ESTO ES UN CUADRADO?
RUBÉN: “NOOOOO, ESO ES UN RECTÁNGULO”.
MERCEDES: GABRIEL TÚ SABES PORQUE ESTE SERÍA UN RECTÁNGULO?
GABRIEL:” SON DIFERENTES, PORQUE EL RECTÁNGULO ES MÁS LARGO Y ES CUADRADO NO ES TAN LARGO.”
MERCEDES: EXPLICO QUE EL CUADRADO TIENE LADOS, QUE SON 4 Y QUE SON IGUALES.
 MERCEDES: VAMOS A JUGAR A BUSCAR COSAS EN EL AULA QUE SEAN CUADRADOS, VALE??
GABRIEL:” SI MIRA LAS FOTOS DE ESOS NIÑOS”.
ZOE:” UNOS CUBOS, CON LOS QUE JUGUÉ UN DÍA”.ETCETC


2º  NOTA ÁS FAMILIAS, CUNHA FICHAS PARA FACER NA CASA.
3º NA AULA FALAMOS, XOGAMOS A BUSCAR COUSAS CADRADAS.
4º PLASMAMOS EN PAPEL O QUE FACEMOS. 
OS NENOS E NENAS CONTAN  O QUE FIXERON NAS SÚAS CASAS, QUE ESTÁN PRECIOSAS AS FICHAS DA CASA, LOGO PEGAN GOMETS DE DISTINTOS TAMAÑOS E CORES, DESTA VOLTA ESTAMOS TRABALLANDO A VEZ AS TEXTURAS, VEREDES:

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